2018年2月14日，今天是學員們進入金芒果未來領袖五商訓練營的第五天。世界上有一種東西，比任何東西都會忠誠于自己，那就是我們在經歷中的感受和思考。孩子們也是一樣，自己真正去經歷的事情往往比家長說千變萬變要有效的多。接下來，讓我們一起來看看，又有什么新奇的事情發生吧！

一日之計在于晨，全體學員們一大早開始了晨練活動，活動中薛剛老師帶領孩子們玩了一個“你是我，那我是誰”的游戲。通過游戲培養孩子的反應力與專注力，同時調動大家一天的積極性，美好的一天在歡樂中開始。

情商營

上午營員們首先進行演講。對前一天的活動、課程進行反思總結。同學們勇敢的站在大家面前，表達自己的思想，通過演講鍛煉學員的表達能力。同時，找出學習榜樣，通過榜樣的力量培養學員的學習目標，耳濡目染影響自己。

“漢諾塔活動”鍛煉大家突破思維定勢， 培養創新思維模式。積極運用構建知識體系，培養團隊良好的合作能力和意識，提高隊友的信任感及團隊的合作分工、資源配置、建立開放的交流環境，體會集思廣益的價值。

通過“齊眉棍”活動，鍛煉了團隊之間的凝聚力和協作力。引導學員在面對困難時，不能相互抱怨，相互指責。團隊之間相互合作，共同解決問題，照顧好自己就是對團隊最大的貢獻。

在“隱藏的心”活動中，通過讓營員認同并理解他們隱藏于心底的憤怒會影響自己的生活，幫助他們找到快樂的事情，并鼓勵他們把自己的這些情感與大家分享。

讓“友誼常住我家”活動，學員們共同描繪大家的理想家園，去結交更多更好的朋友。了解人機交往的原則并遵從，體會溝通和交流是人際關系的催化劑，學會合作。

“自信對視”環節中，同學面對面，專注看著對方的眼睛，不受其他同學的笑聲的干擾，堅持5分鐘。游戲不僅培養學員的專注力和抗干擾的能力。而且培養孩子的自信心，讓孩子們從容地面對生活中的困難。

下午孫明君老師通過“鍛煉注意力”和“測試左右腦”的小游戲，拉開了思維導圖課堂的序幕，同時調動了孩子們學習的熱情！接著孫老師為同學們講解了思維導圖及其步驟，孩子們也跟著老師的指導，一步步地學習。

在初步掌握了制作方法之后，孩子們便沉浸下來開始創作他們的課堂預習。創作完以后選出優秀作品，請作者上臺進行講解。

孩子們的作品五彩斑斕，思路清晰，各有特色。講解的時候也絲毫不怯場，個個胸有成竹，自信滿滿。整個課堂時而激情四射，百家爭鳴；時而靜靜悄悄，沉思創作

在孩子們學習完畢后開始“突破阻力”的游戲闖關環節。闖關同學奮力掙開后面同學的拖拉，拿到前面擺放的指定物品。考驗同學們面對困難時意志力，然后朝著自己的目標不斷前進。

美好的一天又過去了，晚上，孩子們分小組聊了今天的收獲與體會，明天我們將統一安排到泰安地下大峽谷進行大型戶外活動，讓我們一起期待吧！