金芒果思維導圖培訓走進京華附屬小學
2019年2月17日,金芒果受邀山東聊城京華附屬小學,對所有在職教師進行開學前培訓學習。通過此次校本培訓活動,學校進一步營造有利于全體師生終生教育和可持續發展的良好環境,努力建設一支高素質的教師隊伍。
學習是一條永無止境的道路。通過對老師們思維挑戰的培訓,引導老師教育中成長型思維打破固定型思維,用成長型思維克服挑戰和有難度的學習任務,自然展現出自身弱點,敞開心扉去面對新的挑戰。利用成長型思維確定目標,培養個人毅力。
通過成長型思維的培養,培養健康的生活習慣,促進教師思想進步。

眾多的家長在為孩子選擇學校時最關心的時學校的師資力量。殊不知除了好的師資力量學習方法也很重要,好的學習方法需要孩子的專注力、記憶力、閱讀力與思維力同時集中,這就需要思維導讀來助力了!

思維導圖培訓課上,孫老師首先給各位學員進行大腦優勢測評,讓大家認識了解自己思維模式的優勢和劣勢,并教會大家怎么分析自己的情況,怎么穩固自己的優勢,怎么改善自己的劣勢。通過孫明君老師帶來的專業測評,大家對自己的認識更清晰明了了,更重要的是看清了自己的劣勢,明白了怎么補足自己。

想象繪制思維導圖,課堂上,孫老師帶著大家一起做歸納能力聯想開花,刺激大家的想象力,幫助大家開闊思維,使大腦更具有創造力。同時也讓大家敞開了自己的感情,使他們的心情和身體同時得到放松。分享時,大家都非常積極,現場氛圍十分熱鬧、融洽。

接下來,孫明君老師教給老師們如何利用圖形、線條、符號等方式的連接將復雜的知識體系以結構圖的方式清晰地表現出來,從思維導圖上我們能夠很清晰地看出課文主要結構和層次。這樣能夠很好地幫助學生從整體上分析一篇文章的結構、段落、重點等等。
美國暢銷書《習慣的力量》中有句經典的話:思維決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。很多人看起來很努
力,但大部分都是用戰術上的勤奮掩蓋戰略上的懶惰,在思維層次就輸掉了。思維的力量就是如此的強大!

快樂充實的時光總是短暫的,很快思維導圖培訓接近尾聲了,在大家展示自己繪制的成果時,此次京華附屬小學教職工培訓會落下了帷幕。
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